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3. Metodologías activas

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

FASES:

1. Motivación, presentación o entrada. 

2. Selección del tema y planteamiento de la pregunta guía.

  • LOS PIGMENTOS de los colores del arco iris.

3. Organización.

  • 7 colores a repartir por grupos o alumnos/as dependiendo del número de estudiantes.

4. Definición del producto final. 

  • INFOGRAFÍA en PDF para impresión.
  • INFOGRAFÍA en Flipbook para pantalla o proyección.

5. Planificación. Se planifica un plan de trabajo donde especifiquen las tareas previstas, los encargados de cada una y el calendario para realizarlas.

6. Investigación y búsqueda de información. Deben analizar los conocimientos previos y luego dar autonomía a los estudiantes para que buscar, contrastar y analizar la información que necesitan para realizar el trabajo. 

7. Análisis, síntesis y gestión de la información. Poner en común la información recopilada, compartir ideas, debatir, estructurar la información y buscar la mejor solución.

8. Elaboración del producto. Aplicar lo aprendido a la realización de un producto que dé respuesta a la cuestión planteada al principio. 

9. Difusión del producto. Exponer la respuesta al problema inicial. 

10. Respuesta colectiva a la pregunta inicial. 

11. Evaluación y autoevaluación. 

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)